华二紫竹学院SZA万花筒 | 足球校队：并肩的少年，共同的梦

　　SZA万花筒 | 足球校队：并肩的少年，共同的梦

　　在圣华紫竹学院，每一个社团都是一束独特的光芒，照亮着同学们的校园生活。从学术探索到文化传承，从艺术创作到体育竞技，社团活动如同一场场精彩的青春盛宴，展现出圣华紫竹学子的无限活力与创造力。上学期，我们正式推出「SZA万花筒」栏目，将镜头对准这些充满活力的社团，记录下丰富多彩的活动、展示那些来之不易的成绩、诉说他们成长背后的故事，让每一位读者都能感受到社团的魅力与温度。第十一期，让我们一同走进圣华紫竹学院足球队。

　　11期 足球校队在绿茵场上，他们是奔跑如风的追梦少年;在课堂内外，他们是彼此信任、并肩成长的伙伴。圣华紫竹学院足球队，这支由23名来自不同年级、不同学部的学生组成的队伍，从最初的兴趣小团体，到如今拥有专业教练、固定训练和比赛体系的正规校队，正一步步书写着属于他们的青春故事。今天，我们对话队长，听他讲述这支球队的成长历程，以及足球带给他们的热血与温情。

　　采访嘉宾

　　足球校队队长：A2-6 张栩诚

　　关于球队：从起步到成长

　　Q请先为我们讲讲这支球队的故事吧?比如它的成立背景和目前规模等。A球队最初是由一群热爱足球的同学自发组建的。那时没有固定的训练表，也没有专业的教练，只有课余球场上挥洒汗水的身影。如今，校队不断完善着管理制度和训练计划，共有23名正式队员与3位经理，队员横跨学校所有学部、覆盖各个年级。

　　Q请问球队的训练安排是怎样的?包括训练频率、时间及场地等。A目前球队一周训练两次：一次在大场地，由教练带队进行系统训练;一次在小场地，由我组织小型对抗赛和技巧练习。训练时间安排在每天P8、P9课后，确保不影响队员的正常学业。

　　Q在球队发展的过程中，学校提供了哪些支持与帮助?A学校给了我们很大的支持。每周都会安排大巴送我们去新校区的标准大场地训练，还专门聘请了专业教练指导我们。同时，学校每个赛季都会为我们精心筹划并联络上海市国际学校之间的联赛。除了承担场地、报名及裁判等相关费用外，学校更投入了大量精力对接联赛联盟的各项细节：从确保软硬件设施达到联赛标准，到平衡校内学业以制定科学的对战安排，再到与老师、家长就赛事安全性进行充分沟通。正是这些全方位的支持，让我们的团队竞技状态和技术水平在大型联赛的磨练中不断得到提升。此外，每当外出比赛时，学校还会安排学生自媒体运营中心“紫竹Youth”的摄影师随队记录精彩瞬间。

　　关于教练：引领与榜样

　　Q目前球队的带队主教练是哪位老师?在队员们的心中，他扮演着怎样的角色?A球队现任主教练是华老师，由学校特地从校外聘请，是一位经验丰富的专业教练。华老师在训练中对我们要求严格，会细致地指导每个人的技术动作和配合细节。比赛前，她会帮助我们布置战术，调整每个人的场上位置和分工。虽然华老师平时很严肃，但她对我们很有耐心，所有的严格要求都是希望我们能变得更好。

　　Q在日常训练中，教练更注重哪些方面的培养?有没有哪些训练方式或细节让你印象特别深刻呢?A日常训练中，教练特别注重基本功和团队配合的培养——足球终究是团队的运动，单靠个人能力很难赢得比赛。我印象最深的是她刚接手球队时，当时队员之间配合生疏，彼此也不够了解。她将我们分成两组，要求用手传递、最后用头球得分。一开始大家拿到球总想靠自己，一用脚就习惯性盲目带球;改成用手传递后，大家开始主动观察队友跑位，学会传球配合了。这个练习让我们真正理解了团队配合的意义。

　　关于比赛：拼搏与难忘的瞬间

　　Q在球队参加过的比赛中，哪一场让你最为难忘?有没有令你特别骄傲的成绩想要和我们分享?A球队近两年都参加了国际学校之间的联赛。去年小组赛对阵领科的那场比赛尤其难忘——在此之前我们从未赢过他们，而领科在国际学校球队中属于顶尖水平。但在团队配合和每个人的顽强拼搏下，我们与领科战平，拿到了宝贵的两分。那场比赛好几个队员都拼到小腿抽筋。最终我们以小组第二的成绩成功晋级淘汰赛。

　　Q面对实力强劲的对手时，球队通常会如何调整心态与战术?是否有过在逆境中迎难而上、最终逆转取胜的比赛经历?A面对强队时，我们通常以防守为主，每个人先做好自己的位置职责，同时协助队友补防，抓住对手漏洞打反击，尝试去得分。我会在场上时刻提醒队友盯防对象，教练在场下持续指挥跑位，中场休息时在战术板上调整队员的位置和分工。去年与新纪元的比赛，我们先失一球，中场休息时教练针对对方打法重新布置战术，下半场我们连进两球，最终逆转取胜。

　　关于团队：默契与归属感

　　Q队员们来自不同年级与专业，大家平时是如何增进彼此默契、营造良好团队氛围的呢?A日常训练中，大家会互相鼓励。经过长时间的配合训练，我们逐渐熟悉彼此的踢法，默契自然建立起来。训练中的对抗赛也帮助很大。每次外出比赛，场下队员都会为场上队友加油，进球后大家一起庆祝。我常和队员们说，足球校队就是一个大集体，教练也鼓励大家随时交流、互相支持。

　　Q球队是否有一些独特的团建活动或集体传统，以此增强队员间的归属感呢?A球队不定期会组织聚餐。每次比赛后，有进球或助攻的队员，我会请他们喝奶茶。我们还有一个传统：每年老队长毕业离队前，会请全队一起吃顿饭。我刚入队时就经历过这个，当时就觉得特别温暖，很有归属感。队员过生日时，大家也会一起庆祝、分享蛋糕。

　　对话队长：成长与担当

　　Q从刚入队的新人到成为队长，你觉得自己在心态、球技和责任感上发生了哪些变化?有没有一个让你真正意识到“我是队长了”的瞬间?A刚入队时，我一个人都不认识，和现在很多新队员一样不太说话。后来是老队长主动找我聊天，帮我融入球队，慢慢和大家熟悉起来。所以现在我也像当年的队长一样，主动带新队员融入这个集体。以前比赛时，被进球或输球了，我会情绪低落、沉默不语;现在输球了，我会去安慰大家，鼓励他们不要气馁。从那一刻起，我真正意识到自己已经是队长了，需要承担起队长的责任。

　　Q回顾这段校队经历，你觉得足球带给你最宝贵的东西是什么?这份经历会对你未来的选择或生活态度产生影响吗?A这段校队经历中，足球带给我最宝贵的是与大家相处的过程。校队队友来自不同学部、不同年级，这让我学会了与不同年龄段的人相处——每个年龄段的心态和心智都不一样。这份经历对我未来很有帮助，我相信它能帮助我在大学里更好地处理人际关系。

　　从自发组队到正式建队，从初次站上赛场到一次次逆风翻盘，足球校队的每一步成长，都写满了这群少年的坚持与热爱。他们在训练中磨合默契，在比赛中学会担当，也在每一次欢呼与拥抱中，感受到什么是团队的力量。球场上的拼搏、场下的鼓励、庆功时的奶茶、毕业前的聚餐……这些点滴汇聚成属于他们的共同记忆。无论未来走向何方，这段一起奔跑过的时光，将成为他们青春里最闪亮的一页。

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